合作能力是幼儿情商培养中需要年轻父母重点关注的内容：

　　有时按照别人的意愿行事是顺从而不是合作，合作是平衡自己需要和别人需要的一种能力。要发展宝宝的合作精神，首先要让宝宝明白爸妈的要求或定下的规则对每个人都有好处的。

　　教宝宝轮流

　　到6~9月龄，宝宝就能明白“来来回回”的意思，之后就可以开始学习“轮流”了。爸妈示范把一块积木放进桶里，让宝宝模仿你，就这样轮流把积木放进再倒出。等宝宝再大些可以和他玩“你放一块，我一块”的拼图游戏或者形状填充，让宝宝体验团队合作的乐趣。

　　做出解释

　　一般来说，3岁的宝宝对语言的理解已经很好了。对宝宝提出要求或规定时，爸妈要做出解释，让宝宝明白这么做的原因和对大家的好处。比如，“我们把玩具都收拾好，这样一来玩具就不会丢了，下次玩时一找就能找到。”

　　和宝宝一起解决问题的步骤

　　教2~3岁宝宝解决问题的同时，也能教会他们合作。

　　² 陈述问题：“你想在墙上画画，但妈妈不许。”

　　² 用提问进行引导：“那还有其他地方可以画画吗？”

　　² 提出解决方案：提供两个可行的方案——在纸上画或小黑板上画。如果宝宝不同意，还提出要画在冰箱上，就要对他进行限制，“除非我们对在哪里画画达成一致，否则我就没收你的画笔。”

　　² 改变宝宝的心意：一旦有其他替代方案，很多宝宝都会改变他的心意，“你可以往冰箱上贴磁铁。”

　　早早让宝宝加入到家务中来

　　让宝宝在“和爸妈合作家务共同达成某一目标的快乐经验”中成长起来。可以和宝宝一起布置碗筷、收拾整理玩具。还要向宝宝指出合作的好处。比如，“看我们一起布置桌子速度多快，这样一来我们在吃饭前还有时间玩点别的。”

　　对合作成功的事情进行较细致的分析和表扬

　　要对宝宝讲解这样做的原因和具体的做法，这样他会更重视学习这些方法。

　　提出建议，而不是命令

　　建议促成合作，命令引发反抗。

　　相互尊重也能促成合作

　　给宝宝选择权就是一种尊重。比如睡前要刷牙的事，就可以让宝宝选：“你是想在听故事前刷呢还是之后刷？”